Fomentar en els infants i joves l'hàbit d'informar-se i de fer-ho en mitjans de qualitat és un dels reptes del periodisme i dels mitjans de comunicació, encara més quan hi ha un cert distanciament de les joves audiències respecte als diaris.
Un cas d'èxit és el Proyecto Nacimiento, desenvolupat per l'institut de Llanera (Astúries), una iniciativa amb què la professora de Llengua Espanyola i Literatura Raquel Friera ensenya als joves els gèneres periodístics i el funcionament dels mitjans de comunicació, en col·laboració amb la Xarxa Municipal de Biblioteques de Llanera.
Tal com recull l'edició de Llanera de La Nueva España, l'alumnat de primer de Batxiller fa recerca periodística de les notícies, cròniques i editorials dels mitjans de comunicació locals, regionals, nacionals i internacionals publicats el dia que van néixer de l'any 2006. Els alumnes van identificar els gèneres periodístics en diferents informacions. "És un punt molt important per començar i per al seu futur, perquè puguin aprendre a saber quan els estan donant informació i quan opinió", detalla la docent.
Amb la teoria apresa, l'alumnat va iniciar la investigació de les notícies i cròniques del dia del seu naixement a través de les hemeroteques de les biblioteques municipals de Posada i Lugo. "És un fons meravellós i posa els nois a prop de la feina que es fa a les biblioteques del consell", detalla Friera.